دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با گرامیداشت هفته دفاع مقدس، این دوران را جلوه‌ای ماندگار از ایمان، ایثار، خودباوری و هم‌افزایی ملی دانست و تأکید کرد: میراث دفاع مقدس نباید صرفاً به خاطره‌ای از گذشته محدود شود، بلکه باید به سرمایه‌ای راهبردی برای پیشرفت علمی، فرهنگی و فناوری و ساختن آینده ایران اسلامی تبدیل شود.

دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از تشکیل کارگروهی با محوریت ستاد علم و فناوری و مشارکت وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه‌های بزرگ و صنعتی و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری برای ارائه راهکارهای عملیاتی تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت خبر داد.

دبیر شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی از برگزاری جلسه ۵۹۵ این شورا با حضور اعضا خبر داد و گفت: در این جلسه پذیرش دانشجو با شرایط خاص و از طریق مصاحبه در دانشکده رفاه و دانشگاه امام رضا(ع) و اختصاص سهمیه به داوطلبان آسیب‌دیده از جنگ‌های ۱۲ و ۴۰ روزه بررسی شد.

حضرت آیت‌الله سید مجتبی حسینی خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی به مناسبت آغاز سال تحصیلی مدارس و دانشگاه‌ها، با ادای احترام به دانش آموزان، دانشجویان، معلمان و اساتید شهید در جنگ تحمیلی اخیر، بازگشایی مدرسه و دانشگاه را نویدبخش نشاط، امید و حرکت پرشتاب ملت به سوی آینده ای روشن دانستند و با توصیه به دانش آموزان و دانشجویان برای مجهز شدن به «علم و تقوا و دانایی و توانایی»، خطاب به آنان تاکید کردند: مدرسه و دانشگاه را خانه دوم خود بدانید و با صیانت از حریم های آن و حرکت در جهت ارتقاء هرچه بیشتر سطح آگاهی و بینش و تعالی رفتارها و منش‌ها، آن را کانون پیشرفتگی وطن خود نمایید. مقام معظم رهبری همچنین به مسئولان جهت برنامه‌ریزی حکیمانه و تلاش موثر برای بهبود معیشت معلمان و اساتید توصیه موکد کردند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به ضرورت تفقه عمیق در دین و انتقال معارف دینی به جامعه گفت: دین‌شناسی در زمانه ما با گذشته تفاوت کرده است؛ چراکه زیست‌جهان مخاطبان امروز، به‌ویژه دانش‌آموزان، دانشجویان و نسل جوان، تغییر کرده و روحانیت برای ارتباط مؤثر با این نسل باید این تحولات را به‌درستی بشناسد.

دکتر حدادعادل در همایش مدیران مدارس و مراکز غیردولتی کشور، آموزش حضوری را مظهر نشاط اجتماعی دانست و بر نقش مدارس غیردولتی در تربیت نسل متخصص و متعهد تأکید کرد.

صد و هشتاد و نهمین جلسه شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی با بررسی گزارش نظارتی عملکرد کمیسیون ملی یونسکو در ایران برگزار شد و موضوع صیانت از انطباق فعالیت‌های این کمیسیون با مبانی اسلام، قوانین کشور و اسناد بالادستی، همچنین ضرورت تدوین نظام راهبردی تعاملات فرهنگی با سازمان‌های بین‌المللی مورد بررسی قرار گرفت.

حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور در برنامه تلویزیونی جریان با اشاره به نسبت میان اقتصاد، سیاست، فرهنگ و اجتماع بیان داشت؛ تحولات اجتماعی، اقتصادی و سیاسی بدون زمینه فرهنگی پایدار نخواهند بود.

دکتر سید جلال موسوی دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی، نقش معلمان را در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت و ارتقای کیفیت آموزشی تعیین‌کننده دانست و بر حمایت همه‌جانبه از معلمان جهادگر فعال در مناطق محروم و کم‌برخوردار تأکید کرد.

عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با تجلیل از نقش پیشران مدارس غیردولتی در ارتقای کیفیت آموزشی، بر اهمیت هم‌افزایی دولت و بخش غیردولتی برای ساختن آینده‌ای درخشان برای نسل جوان تأکید کرد و موفقیت‌های اخیر نظام تعلیم و تربیت را نشانه‌ای از عزم ملی برای پیشرفت و استقلال کشور دانست.

کاهش شنوایی یکی از مشکلات رایج در دوران سالمندی است که می‌تواند بر ارتباطات روزمره، تعامل با خانواده و حضور در فعالیت‌های اجتماعی تاثیر بگذارد. بسیاری از سالمندان زمانی که متوجه کاهش وضوح صداها می‌شوند، به دنبال راهکاری هستند که بتواند شنیدن مکالمات را برای آنها راحت‌تر کند.

احساس خستگی در طول روز یکی از مشکلات رایجی است که بسیاری از افراد با آن روبه‌رو هستند. گاهی شروع یک روز کاری با انرژی کافی دشوار است یا در میانه روز، کاهش تمرکز و احساس بی‌حالی باعث می‌شود انجام فعالیت‌های معمول سخت‌تر شود. این موضوع همیشه به کمبود خواب محدود نمی‌شود؛ زیرا عوامل مختلفی مانند نوع تغذیه، سبک زندگی، میزان فعالیت، فشارهای روزمره و دریافت مواد مغذی مورد نیاز بدن می‌توانند بر سطح انرژی تاثیر بگذارند.

گاهی تب و علائم اصلی یک بیماری ویروسی از بین می‌روند، اما خستگی همچنان باقی می‌ماند؛ آن‌قدر که فرد حتی پس از خواب یا استراحت کافی احساس می‌کند انرژی گذشته را ندارد. اختلال تمرکز، خواب بی‌کیفیت، ضعف و احساس فرسودگی نیز ممکن است برای هفته‌ها یا ماه‌ها ادامه پیدا کند. این پدیده در سال‌های اخیر بیشتر در ارتباط با Long COVID یا کووید طولانی مورد مطالعه قرار گرفته است. با این حال، علائم پس از عفونت فقط به کووید محدود نیستند و پژوهشگران مدت‌هاست بیماری‌های پس از عفونت را در شرایط مختلف بررسی می‌کنند.

ورود گوشی‌های هوشمند و شبکه‌های اجتماعی به زندگی کودکان و نوجوانان، فقط شیوه ارتباط آنها را تغییر نداده؛ به باور جاناتان هایت، این تغییر هم‌زمان با کاهش بازی آزاد، استقلال و ارتباط حضوری، تجربه دوران کودکی را نیز دگرگون کرده است. کتاب «نسل مضطرب» تلاش می‌کند ارتباط میان این تحولات و افزایش برخی مشکلات سلامت روان نوجوانان را بررسی کند و در کنار آن، راه‌هایی برای بازگرداندن تعادل میان دنیای واقعی و مجازی پیشنهاد می‌دهد.

نبوت در نگاه قرآن، فقط آمدن یک پیامبر و رساندن چند دستور آسمانی به مردم نیست. پشت این آمدن، یک مسئله اساسی‌تر وجود دارد: انسان برای پیدا کردن راه درست زندگی، به چیزی فراتر از حواس، غرایز و حتی عقل محدود خودش نیاز دارد. آیت‌الله خامنه‌ای در جلسه چهاردهم «طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» بحث نبوت را از همین پرسش آغاز می‌کند: چرا اصلاً پیامبر لازم است و اگر انسان عقل دارد، چرا باید به وحی نیازمند باشد؟ پاسخ این بحث، در نهایت به تصویری می‌رسد که آیات ۲ و ۳ سوره جمعه از رسالت پیامبر ارائه می‌کنند؛ رسالتی که با تلاوت آیات، تزکیه انسان، تعلیم کتاب و حکمت آغاز می‌شود و به یک نسل و یک زمان محدود نمی‌ماند.