title
کد خبر: 80563
00
برخی آسیب های اجتماعی ناشی از کوتاهی در تربیت معلم است

سرپرست مدیریت پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان تهران گفت: آنچه که از آسیب های اجتماعی به عنوان یک واقعیت با آن مواجه هستیم به دلیل توجه کمتر به تربیت و بویژه کوتاهی در تربیت معلم بوده است.

به گزارش بهداشت نیوز: «پرویز انصاری راد» در همایش آسیب های نوپدید در فضای مجازی؛ تهدیدها و فرصت ها، اظهار داشت: اکنون پس از اینکه دیدیم مسائل تربیتی دچار مشکل شده است، به تربیت معلم رو آورده ایم حال آنکه باید پیشگیری در اولویت قرار می گرفت. 
وی ادامه داد: باید معلمان خوب در اختیار آموزش و پرورش قرار گیرد زیرا توسعه هر جامعه به آموزش و پرورش آن جامعه بازمی گردد و ما باید به عنوان متولیان تربیت معلم افرادی تربیت کنیم تا آنها نیز بتوانند در کلاس درس شرایطی برای دانش آموزان ایجاد کنند تا در جامعه رفتارهایی توام با سلامتی و هنجار از خود بروز دهند و این امر مستلزم تربیت معلمان قوی است. 
سرپرست مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان تهران تصریح کرد: دانشجو معلمان چهار سال کار علمی و مهارتی انجام می دهند تا سواد علمی و فناوری را به دست آورند و باید آموزش ها به نحوی باشد که دانش آموزان در فضای فناوری از معلمان ما جلوتر نباشند. 
انصاری راد با بیان اینکه تربیت ما در طول دهه های اخیر دچار اشکال شده است، اضافه کرد: باید به دنبال پیشگیری برویم زیرا آسیب های اجتماعی جامعه را دچار زحمت می کند که عموما توسط افراد بیکار و زیاده خواه به جامعه تحمیل می شود. 
به گفته وی دانشجومعلمان این مباحث را باید به خوبی بیاموزند تا بتوانند دانش آموزان را خوب تربیت کنند و ما قرار است دانش آموزانی تربیت کنیم که شهروندانی مناسب و هماهنگ با هنجارهای اجتماعی باشند که این امر نیازمند سرمایه گذاری در تربیت معلمان است. 
سرپرست مدیریت امور پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان تهران با تاکید بر اینکه هر جامعه هنجارهایی دارد که افراد را باید بر اساس آن تربیت کرد، گفت: همچنین در این میان تربیت باید متناسب با فرهنگ و آموزه های دینی باشد تا آسیب های اجتماعی کاهش یابد. 
مدیر کل مشاوره، بهداشت و سلامت دانشگاه فرهنگیان نیز در این همایش گفت: برگزاری برنامه هایی از این قبیل با هدف بازیابی مرجعیت دانشگاه فرهنگیان و مسلح شدن دانشجومعلمان برای مبارزه با آسیب های نوپدید است. 
«مصطفی عرب» اظهار داشت: در دنیا، این موضوع که عده ای راهبری جامعه را بر عهده دارند که همانا جامعه شناسان و اقتصاددانان هستند،مرکز توجه است.
وی ادامه داد : امروز جامعه شناسان نقش مهمی در هدایت هدایت جامعه به سمت مطلوب بر عهده دارند و البته نقش روانشناسان را نیز نباید نادیده گرفت. 
مدیر کل مشاوره، بهداشت و سلامت دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد : با نگاه واقع بینانه در مسائل جامعه در می یابیم که جامعه ما پر مساله است و باید بپرسید که نقش روان شناسان در این شرایط چیست؟ 
عرب اضافه کرد: متاسفانه در بزرگترین دانشگاه کشور که ماموریت آن تربیت محوری است ما در مساله مشاوره فقیر هستیم و آنچه که نیاز داریم یک جامعه شناسی و تلفیق آن با روانشناسی برای تربیت معلم است. 
وی با تاکید بر اینکه بررسی ها نشان می دهد که در کشور معضلی به نام روانشناسی داریم، ادامه داد : بین ما و نسلی که قرار است آنها را تربیت کنیم حداقل دوهزار و 500 سال فاصله است که این خلا را باید چگونه پر کنیم؟ و چگونه باید خود را در معرض امکاناتی قرار دهیم که ما را مسلح کنند؟
عرب یادآور شد: اگر ما مدعی صاحب فرهنگی فاخر، دینی معظم و تمدنی فراگیر هستیم باید مدلی ارائه دهیم که دیگران از ما بپذیرند این در شرایطی است که امروز جامعه ما به شعار زدگی مبتلا شده است. 
وی با بیان اینکه جامعه روانشناسان مسئولیت خطیری بر عهده دارند که همانا کمک به ایجاد آرامش در جامعه است، افزود: بیش از 30 درصد مسئولیت دانشگاه فرهنگیان بر عهده روانشناسان است به همین دلیل نیاز به برنامه های تخصصی برای پیدا کردن مرجعیت این دانشگاه و کمک به آرامش در جامعه و تامین نیروی کارآمد در آموزش و پرورش داریم. 
همایش آسیب های نوپدید در فضای مجازی؛ تهدیدها و فرصت ها امروز شنبه ( 3 شهریورماه ) در پردیس نسیبه دانشگاه فرهنگیان آغاز و تا چهارم شهریور ادامه دارد. 
 
منبع: ایرنا

مرتبط ها
ارسال نظر
chapta
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.