title
کد خبر: 3075
00
درخواست راه‌اندازی کمپ ترک اعتیاد برای دانش‌آموزان

«مواد به جای مداد»؛ داستان دانش‌آموزانی است که به جای آنکه پاگیر درس و مدرسه شوند، اسیر مواد‌مخدر می‌شوند؛ حالا گاهی تفننی و از سر شوخی و گاهی هم حرفه‌ای.

به گزارش «بهداشت نیوز» موضوع اعتیاد دانش‌آموزان که تا چند سال گذشته سعی می‌شد روی آن سرپوش گذاشته شود و تعداد دانش‌آموزان معتاد اعلام نشود، حالا آنقدر علنی شده که مسئولان آموزش و پرورش از شهرداری تهران خواسته‌اند برای دانش‌آموزان معتاد کمپ ترک اعتیاد راه‌اندازی کند.

 
این خبر را روز گذشته مرتضی قدیمی، مدیرعامل سازمان خدمات اجتماعی شهرداری تهران اعلام کرد و گفت: «‌متأسفانه تعداد دانش‌آموزان معتاد نیز به اندازه‌ای است که وزارت آموزش و پرورش از ما خواسته که بهاران ویژه دانش‌آموزان نیز داشته باشیم.‌» البته نه‌تنها نگهداری دانش‌آموزان معتاد بلکه درمان بیمارستانی آنها هم حالا توجه‌های ویژه‌ای می‌خواهد. با بالارفتن تعداد دانش‌آموزان معتاد، ستاد مبارزه با مواد‌مخدر هم اعلام کرده است که 3بیمارستان علی‌اصغر(ع)، امام حسین(ع) و روزبه در تهران با همکاری ستاد مبارزه با مواد‌مخدر و آموزش و پرورش به‌طور اختصاصی به دانش‌آموزان معتاد خدمات‌درمانی ارائه می‌دهند؛ البته قرار نیست این دانش‌آموزان در محیطی جدای از دیگر بیماران خدمات دریافت کنند اما این 3مرکز درمانی برای ارائه بهتر خدمات به دانش‌آموزان انتخاب شده اند.
 
چقدر هستند؟
به استناد آمارهای ستاد مبارزه با مواد‌مخدر یک درصد از جمعیت 12میلیون و 500هزار نفری دانش‌آموزان در عمر خود حداقل یک‌بار مواد‌مخدر را تجربه کرده‌اند. سخنگوی ستاد مبارزه با مواد‌مخدر در گفت‌وگو با هشمهری جزئیات 125هزار دانش‌آموزی که حداقل یک‌بار مواد‌مخدر را تجربه کرده‌اند، چنین توصیف می‌کند: «0.9درصد آنها حداقل یک‌بار حشیش مصرف کرده‌اند، 1.1درصد قرص اکستازی، 1.9درصد تریاک، 0.2درصد هروئین و 0.4درصد هم سابقه مصرف شیشه داشته‌اند. این آمار البته جدای از مصرف ریتالین در شب‌های امتحان توسط دانش‌آموزان است.‌»
پرویز افشار البته این نکته را هم تأکید کرده که این آمار به معنای شیوع اعتیاد در میان دانش‌آموزان نیست، بلکه به معنای شیوع مصرف مواد‌مخدر در بین دانش‌آموزان است. اما با توجه شیوع مصرف مواد‌مخدر در میان دانش‌آموزان که آماری نگران‌کننده است، بودجه پیشگیرانه‌ای که برای این کار در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار داده شده، چه مقدار است؟ افشار در این‌باره می‌گوید:‌ بیشترین بودجه ستاد مبارزه با مواد‌مخدر به آموزش و پرورش تعلق دارد؛ یعنی از 19میلیارد تومان بودجه 7میلیارد آن در اختیار آموزش و پرورش است که با توجه به تعداد بالای دانش‌آموزان این رقم چندان هم قابل توجه نیست و تنها می‌توان 8درصد دانش‌آموزان را با این رقم پوشش داد.
 
ترس آموزش و پرورش
رئیس کارگروه کاهش تقاضای مواد‌مخدر مجمع تشخیص مصلحت با اشاره به اینکه کتمان کردن اعتیاد در بین قشر دانش‌آموز باعث بروز مشکلات عدیده‌ای در آینده می‌شود، به همشهری می‌گوید: «آموزش و پرورش باید به‌عنوان متولی اصلی این موضوع وارد عرصه پیشگیری از اعتیاد شود و در مدارس دوره‌های آموزشی پیشگیری از اعتیاد برگزار کند.»
به گفته سعید صفاتیان، برگزاری یک یا 2دوره 2یا 3ساعته در حوزه اعتیاد برای پیشگیری از اعتیاد در بین دانش‌آموزان کفایت نمی‌کند و باید پوشش برنامه‌های پیشگیری از اعتیاد به بیشتر از آنچه اکنون در حال اجرا شدن است، برسد.
صفاتیان با بیان اینکه آموزش و پرورش این ترس را دارد که اعلام آمار تعداد دانش‌آموزان معتاد به ضررش تمام شود، تأکید می‌کند: «اعتیاد در مدارس و در بین دانش‌آموزان وجود دارد اما تا زمانی که این موضوع را کتمان کنیم اوضاع بدتر می‌شود اما مسائل اجتماعی در هیچ دوره‌ای از تاریخ با کتمان کردن حل نشده است. به جای کتمان این موضوع یا اعلام کمتر از واقعیت تعداد دانش‌آموزان معتاد بهتر است آموزش و پرورش رسما تعداد دانش‌آموزانی که تجربه مصرف مواد‌مخدر را دارند یا معتاد هستند، اعلام کرده و از نهادهای حمایتی در این راه کمک بگیرد.‌»
 
پنهانکاری آمار ممنوع!
 
آمار اعتیاد دانش‌آموزان در سال‌های اخیر افزایش داشته است. با وجود درصد پایین اعتیاد میان دانش‌آموزان باز هم این موضوع نگران‌کننده است و عواملی همچون اختلاف‌های والدین در خانواده، فقر، تبعیض، دوری خانواده‌ها از تعلیمات اخلاقی و مذهبی از جمله دلایلی است که باعث می‌شود دانش‌آموزان به سمت اعتیاد کشیده شوند. درصورتی که معلمان تربیتی مدارس بتوانند با دانش‌آموزان مستعد گرایش به رفتارهای پرخطر و خانواده‌های آنها ارتباط برقرار کنند، بسیاری از آسیب‌ها با دانش‌آموز رشد نکرده و درصورت شناخت درست دلیل گرایش آنها به مواد‌مخدر، می‌توان راه‌حل‌هایی نیز پیدا کرد. مسئولان نباید از آمار رو به افزایش شیوع مصرف مواد‌مخدر در بین دانش‌آموزان هراسی داشته باشند، بلکه باید با پذیرش واقعیت راه‌حل‌های مناسبی برای این معضل پیدا کرد. جبار کوچکی‌نژاد، عضو کمیسیون آموزش مجلس
 
منبع: همشهری

مرتبط ها
ارسال نظر
chapta
حداکثر تعداد کاراکتر نظر 200 ميياشد .
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.