زمان برگزاری نوزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی

به گزارش بهداشت نیوز، دکتر عظیم میرزازاده اظهار داشت: مراحل اجرائی این همایش از مهرماه سالجاری با دعوت از کمیته های علمی، مشخص کردن چارچوب همایش و پذیرش خلاصه مقالات در حیطه های همایش با محوریت تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی انجام پذیرفت که طی آن از ارسال کنندگان خلاصه مقاله های همایش خواسته شد در صورت انطباق طرح آنها با بسته های طرح تحول و نوآوری آموزش پزشکی با اشاره مشخص به بسته مربوطه که در سایت مرکز مطالعات ذکر شده است اساتید را در جهت ارتقای سطح داوری یاری نمایند.
وی به برگزاری سخنرانی های کلیدی و سمپوزیوم، جلسات موازی به منظور ارائه تجربیات طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی، کلینیک های مشاوره و برگزاری کارگاههای مختلف در زمان برگزاری همایش اشاره و خاطرنشان کرد در همایش امسال، رشد نسبتاً خوبی در پذیرش مقالات داشتیم بطوریکه حدود 780 خلاصه مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که از این تعداد 500 خلاصه مقاله مرتبط با بسته های طرح تحول نوآوری در آموزش پزشکی بودند که با رایزنی با ستاد طرح تحول 24 مقاله جهت ارائه در همایش انتخاب شدند.

دکتر میرزازاده همچنین از برگزاری 22 کارگاه در حین و بعد از برگزاری همایش کشوری آموزش پزشکی خبر داد و تصریح کرد در همایش امسال 360 خلاصه مقاله بصورت سخنرانی کوتاه و پوستر به دبیرخانه ارسال شده است که مراحل داوری آنها به اتمام رسیده است و اطلاع رسانی به عزیزانی که خلاصه مقالاتشان پذیرفته شده آغاز شده است.

رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یکی از ویژگیهای بارز نوزدهمین همایش کشوری آموزش پزشکی را استفاده از ظرفیت های بین المللی حوزه آموزش پزشکی برشمرد و اظهار داشت در همین راستا اساتید حوزه آموزش پزشکی در عرصه بین الملل با حضور در این همایش علاوه بر ایراد سخنرانی کلیدی و شرکت در کارگاه های مختلف، جلساتی هم با مسئولان حوزه آموزش پزشکی به منظور همفکری و رایزنی پیرامون موضوعات مربوط به همایش خواهند داشت.

وی در ادامه به بازنگری آئین نامه جشنواره شهید مطهری بعد از ده دوره از برگزاری آن و ابلاغ به دانشگاههای علوم پزشکی خبر داد و افزود فرآیند داوری مقالات جشنواره انجام شده است که فرآیند نهایی انتخاب فرایندهای برتر با توجه به 2 مرحله ای بودن آن در آینده ای نزدیک تکمیل خواهد شد. ضمن اینکه تصمیم گرفته شده فضای غرفه های جشنواره به صورت کلان منطقه ای باشد که ماهیت آکادمیک، فناورانه و دانش بنیان آن در جشنواره پررنگ خواهند بود.

دکتر میرزازاده به استفاده از فناوری اطلاعات در مدیریت اجرائی این همایش اشاره و تصریح کرد با توجه به ماهیت تخصصی این همایش با محوریت تحول و نوآوری و توسعه آموزش پزشکی طیف وسیعی از سیاستگذران توسعه آموزش پزشکی تا دانشجویان و کارشناسان از مخاطبان این همایش هستند که امیدواریم با برگزاری موفقیت آمیز این همایش گامی در جهت پاسخگویی به نیازهای آموزش پزشکی کشور برداریم.

رئیس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی در پایان از برگزاری سمینار سراسری سیاستگذاری آموزش علوم پزشکی همزمان با برگزاری نوزدهمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی به منظور تکمیل نیازهای مخاطبین همایش خبرداد و تصریح کرد: نیازهای خاص سیاستگذران و مدیران ارشد آموزشی که همیشه با نیازهای مخاطبین عام در تنش می باشد نیاز به ساماندهی، مدیریت و به رسمیت شناختن دارد که در قالب یک سمینار با حضور مسئولین ارشد وزارت بهداشت و مدیران و معاونان آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی به بحث و تبادل نظر گذاشته می شود که در این راستا امیدواریم گاهی در جهت ارتقای جایگاه و منزلت آموزش در نظام آموزش پزشکی برداریم