کد خبر: 289941
تاریخ انتشار: چهارشنبه 10 دي 1404 - 22:20
دکتر فرشاد ابراهیمپور نورآبادی، ضمن تأکید بر لازمالاجرا بودن مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تأثیر قطعی معدل در کنکور، گفت: با وجود انتقادات کارشناسی، ایجاد تردید در قوانین مصوب میتواند به آرامش روانی دانشآموزان و خانوادهها لطمه بزند. هدف از این تغییر، توزیع فرآیند سنجش در طول زمان و کاهش فشار روانی ناشی از کنکور تکمرحلهای است.
به گزارش بهداشت نیوز برنامه «سایه روشن» رادیو گفت و گو در مورد موضوع نقش تأثیر معدل در پذیرش دانشجو در دانشگاهها با دکتر فرشاد ابراهیمپور نورآبادی، نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، مصاحبه کرد.
دکتر ابراهیمپور نورآبادی، با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تأثیر ۶۰ درصدی و قطعی معدل پایههای یازدهم و دوازدهم در پذیرش دانشگاهها، اظهار کرد: این قانون در حال حاضر لازمالاجراست.
وی با بیان اینکه اختلافنظرهای گستردهای میان کارشناسان وجود دارد، تأکید کرد: چیزی که ما باید الان در نظر داشته باشیم این است که منجر به آرامش خانوادهها و فضای آموزشی کشور شود. نباید تلقی را در جامعه به وجود بیاوریم که دانشآموزان کنکوری شرطی بشوند و منتظر اتفاق جدیدی باشند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، در پاسخ به نگرانیها درباره عدالت آموزشی، گفت: مخالفین این طرح بهدرستی به عدم وجود بستر لازم در وزارت آموزش و پرورش، ناعادلانه بودن تدریس در نواحی مختلف و کمبود امکانات اشاره میکنند.
وی در عین حال بیان کرد: سنجش دانشآموز در یک بازه زمانی دوساله، یعنی پایههای یازدهم و دوازدهم، منطقیتر و عادلانهتر از کنکور یکروزه است که در آن، یک اتفاق یا بیماری میتواند سرنوشت ۱۲ سال تحصیل یک فرد را تحت تأثیر قرار دهد.
دکتر ابراهیمپور، در مصاحبه تلفنی با رادیو گفتوگو، با بیان اینکه تعاملی میان مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی برای بازنگری در مسائل کلان آموزشی، از جمله ۲۲ نوع سهمیه موجود در کشور، در جریان است، افزود: مرکز پژوهشهای مجلس در حال بررسی کارشناسی این موضوعات است تا تصمیمی جامع اتخاذ شود.
وی افزود: طرحی در کمیسیون آموزش در دست بررسی است که به دنبال اصلاح ساختاری دوره متوسطه و حرکت از رشتههای نظری به سمت دو شاخه اصلی مهارتی و نظری است تا عطش کاذب برای ورود به چند رشته خاص در دانشگاهها کنترل شود.
دکتر ابراهیمپور نورآبادی، با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تأثیر ۶۰ درصدی و قطعی معدل پایههای یازدهم و دوازدهم در پذیرش دانشگاهها، اظهار کرد: این قانون در حال حاضر لازمالاجراست.
وی با بیان اینکه اختلافنظرهای گستردهای میان کارشناسان وجود دارد، تأکید کرد: چیزی که ما باید الان در نظر داشته باشیم این است که منجر به آرامش خانوادهها و فضای آموزشی کشور شود. نباید تلقی را در جامعه به وجود بیاوریم که دانشآموزان کنکوری شرطی بشوند و منتظر اتفاق جدیدی باشند.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، در پاسخ به نگرانیها درباره عدالت آموزشی، گفت: مخالفین این طرح بهدرستی به عدم وجود بستر لازم در وزارت آموزش و پرورش، ناعادلانه بودن تدریس در نواحی مختلف و کمبود امکانات اشاره میکنند.
وی در عین حال بیان کرد: سنجش دانشآموز در یک بازه زمانی دوساله، یعنی پایههای یازدهم و دوازدهم، منطقیتر و عادلانهتر از کنکور یکروزه است که در آن، یک اتفاق یا بیماری میتواند سرنوشت ۱۲ سال تحصیل یک فرد را تحت تأثیر قرار دهد.
دکتر ابراهیمپور، در مصاحبه تلفنی با رادیو گفتوگو، با بیان اینکه تعاملی میان مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی برای بازنگری در مسائل کلان آموزشی، از جمله ۲۲ نوع سهمیه موجود در کشور، در جریان است، افزود: مرکز پژوهشهای مجلس در حال بررسی کارشناسی این موضوعات است تا تصمیمی جامع اتخاذ شود.
وی افزود: طرحی در کمیسیون آموزش در دست بررسی است که به دنبال اصلاح ساختاری دوره متوسطه و حرکت از رشتههای نظری به سمت دو شاخه اصلی مهارتی و نظری است تا عطش کاذب برای ورود به چند رشته خاص در دانشگاهها کنترل شود.
منبع:رادیو گفت و گو
ارسال نظر
نظراتی که حاوی توهین یا افترا به اشخاص ،قومیت ها ،عقاید دیگران باشد و یا با قوانین کشور وآموزه های دینی مغایرت داشته باشد منتشر نخواهد شد - لطفاً نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.